Sotto esame
La vita degli studenti universitari al tempo del Covid-19
Formato: 17×24
Pagine: 208
ISBN: 978-88-590-2544-3
Pubblicazione: giugno 2020
Cos’è successo agli studenti universitari durante il primo periodo di diffusione, in Italia, del Covid-19? Nasce da questa domanda la ricerca presentata in questo volume, che è stata condotta attraverso un questionario online durante il periodo centrale dell’emergenza, tra maggio e luglio 2020. La rilevazione, avvenuta in collaborazione con il Consiglio Nazionale degli Studenti Universitari, ha consentito di dare voce all’esperienza degli studenti ancora attivi e alle prese con gli impegni universitari legati allo studio, alle lezioni e agli esami. Chi ha risposto è soprattutto chi vive l’università non solo come struttura erogatrice di servizi didattici o formativi, ma anche come comunità e luogo nel quale costruire relazioni sociali. La ricerca fa emergere proprio questo: l’importanza che l’istituzione universitaria ha, oltre che — in termini strettamente funzionali — per la sussistenza degli altri sottosistemi (economici e produttivi), anche per la formazione dell’identità personale dei soggetti e, insieme a questa, del più esteso contesto sociale.
Prefazione (Gaetano Manfredi)
Introduzione
La vita degli studenti universitari al tempo del Covid-19: motivazioni, modalità e scopi della ricerca
(Giuseppe Monteduro e Sara Nanetti)
PARTE PRIMA
FINALITÀ E METODOLOGIA
Capitolo 1
La prospettiva teorica sul fenomeno sociale della vita
universitaria nella fase emergenziale Covid-19: vita, forme,
relazione (Davide Ruggieri)
Capitolo 2
L’impianto metodologico della ricerca: osservare il
cambiamento dal punto di vista degli studenti (Matteo Moscatelli)
PARTE SECONDA
ANALISI E RIFLESSIONI
Capitolo 3
La didattica universitaria a distanza: implicazioni pedagogiche
(Livia Petti)
Capitolo 4
La questione delle differenze, della disuguaglianza e delle
disparità nella vita universitaria in Italia ai tempi del
Covid-19: tentativi di un bilancio
(Giuseppe Monteduro e Davide Ruggieri)
Capitolo 5
L’esperienza didattica universitaria degli studenti con
disabilità e con DSA (Fabio Ferrucci)
Capitolo 6
La centralità delle reti familiari nell’esperienza di vita degli studenti (Sara Nanetti) Capitolo 7 137 L’università come laboratorio di capitale sociale (Sara Nanetti, Matteo Moscatelli, Michele Bertani)
Capitolo 8
L’impatto del lockdown sulla qualità della vita degli studenti
universitari: reti sociali e benessere (Michele Bertani)
Capitolo 9
Gli studenti delle associazioni studentesche universitarie
(Giuseppe Monteduro, Sara Nanetti, Davide Ruggieri)
Conclusioni (Giuseppe Monteduro)
Postfazione
Università e Coronavirus, tra nuove modalità e vecchi pericoli
(Luigi Leone Chiapparino)
Ringraziamenti
APPENDICE
Questionario
Ricerca pubblicazioni
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