e-Book
Diritti umani e condizioni di vulnerabilità
L’affido partecipato nelle voci dei protagonisti
Una ricerca valutativa
Apprendimento interculturale e leadership educativa
Nel sistema scolastico delle scuole europee
Assistenti sociali ed etica professionale
Prendiamoci un caffé, parliamo di valori: un progetto di ricerca e di formazione
Attivare pratiche di peer support
Un’indagine esplorativa nei contesti sociosanitari
Beyond the two cultures
Experiences from a pot project
Capitale sociale e rendimento scolastico
Una proposta metodologica per misurare la capacità della scuola di integrare i figli dei migranti
Conoscere le prime fasi della demenza
Una ricerca partecipativa con anziani e caregiver
Corpo ed emozioni nella didattica della scuola primaria
Cyberbullismo e devianza emozionale
La comprensione del comportamento emotivo deviante nella sintesi fra reale e virtuale
De Visu
Disabilità visiva e agire educativo
DSA e mondo del lavoro
Esperienze di vita e strategie compensative
Ecologia della Rete
Per una sostenibilità delle relazioni online
Educarsi in un mondo operoso
Percorsi emancipativi in prospettiva inclusiva
Elementi di psicologia collettiva
Natura e funzioni dei gruppi
Giustizia riparativa
Pratiche, effetti, potenzialità
I professionisti nei servizi per i minori
Comunicazione, innovazione e buone prassi
I servizi d’ateneo in un’università inclusiva
Il coordinatore nei servizi tutela minori
Una ricerca in Lombardia
Il lavoro di comunità nell’esperienza di Caritas
Sperimentazione del Metodo «Relational Social Work» in alcune diocesi dell’Emilia-Romagna
Il lavoro manageriale nei servizi alla persona
Presentazione di F. Folgheraiter
Il servizio civile tra valori civici e competenze di cittadinanza
Riflessioni da una ricerca
Il servizio sociale di comunità in Italia
Il caso del riordino del Servizio Sociale Territoriale del Comune di Bologna
Il social work con le persone non autosufficienti
Una ricerca qualitativa sui «casi andati bene»
Il welfare in comune
Una ricerca sul servizio sociale territoriale
Inclusione, culture e disabilità
La ricerca della pedagogia speciale…
L’affido familiare in Lombardia
Una ricerca quantitativa nel Tribunale per i minorenni di Milano
L’allontanamento dei minori: percorsi ed esiti
Uno studio pilota in Emilia-Romagna
L’educazione bilingue in età prescolare
Una ricerca sulla Scuola Ladina di Fassa
L’Università a modo mio
Esperienze e stili di vita degli studenti universitari
La 3Cultura
Da Gutenberg a Zuckerberg, verso un nuovo umanesimo
La ricerca partecipativa nello studio della povertà
Lo sguardo del Social Work
La rilevazione precoce delle difficoltà
Una Ricerca-Azione su bambini da 0 a 6 anni
La valutazione fra pari nella scuola
Esperienze del modello GRiFoVA con alunni e insegnanti
La vita (e la morte) nelle strutture per anziani durante la pandemia
Una ricerca qualitativa in Emilia-Romagna
Lineamenti di psicologia dell’educazione
Favorire le condizioni del processo di apprendimento
Linguistica educativa, linguistica cognitiva e bisogni specifici: intersezioni
Migliorare la comprensione della lettura con la sintassi generativa
Un percorso didattico sperimentale per la scuola primaria
Musicalità e pratiche inclusive
Il mediatore musica fra educazione e benessere
Omofobia, bullismo e scuola
Atteggiamenti degli insegnanti e sviluppo di pratiche inclusive a sostegno della differenza
Professionalizzazione e sviluppo professionale
Scrivere con le mani
Il metodo intramorfico per l’apprendimento della lettura e della scrittura in bambini sordi segnanti
Sollecitare la resilienza
Emergenze educative e strategie didattiche
Sotto esame
La vita degli studenti universitari al tempo del Covid-19
Sviluppare competenze cognitive con il metodo Feuerstein
Attività didattiche per la scuola primaria
Tra partecipazione e controllo
Contributi di ricerca sul coinvolgimento di bambini e famiglie nei servizi di tutela minorile
Ricerca pubblicazioni
University&Research